Un règlement intérieur qui favorise le respect des droits et des devoirs, la compréhension et l’apprentissage des règles, la sécurité à l’intérieur de l’établissement sous la protection du regard de l’adulte, la sensibilisation à la citoyenneté, le respect de l’autre dans sa différence.
Un conseil des enfants pour les rendre acteurs et responsables
Un apprentissage progressif de l’autonomie (en classe, à la cantine…)
Un projet pédagogique qui fait grandir avec une attention à tous et des propositions de remédiation (soutien personnalisé en classe, études surveillée…)
Des liens forts entre les unités pédagogiques (GS/CP et CM2/6ème)
Une collaboration avec les familles à travers la Communauté des Parents d’Elèves (La CPEL)
Des projets culturels en partenariat : lecture (primé des écoliers, bibliothèque pour tous), ouverture à l’international (anglais/allemand/espagnol/swahili), patrimoine (regard sur l’Afrique, musée, expositions…), ateliers du midi, club innovation, classes découvertes…
Des projets sportifs (natation, tennis de table, taekwondo, basket…)
Des voyages scolaires : national, régional et international et correspondants
